대안학교와 대안교육
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작성일 22-11-01 05:33
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얼마 전 홈스쿨링 운동하는 사람들과 모여 함께 펴낸 책에서 일리치는 우리 삶 자체를 학교에서 벗어나도록 애써야 한다는 주장을 하고 있다아
결국 대안교육 운동은 `제도`의 문제일 뿐 아니라 가치, `삶`의 문제인 것이다.
대안학교의 개념과 필요성 및 대안학교 사례로서 영국의 섬머힐 학교를 소개하고, 우리나라의 대안교육의 현실과 앞으로 풀어나가야 할 과제에 대해서 정리했습니다. 참고할만한 내용이 되시리라 생각되며, 좋은 평가 받으시길 바랍니다.대안학교와대안교육 , 대안학교와 대안교육사범교육레포트 ,
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설명
1. 대안학교
2. 탈학교론
3. 서머힐학교
4. 대안 학교의 피료썽
5. 다른 나라에서의 대안교육
6. 우리나라의 대안교육의 현실
◈ 우리의 課題
◈ 지역의 특성(特性)을 살리는 課題
◈ 교육과定義(정이) 개발
◈ 교사교육, 수급문제
◈ 제도적 장치
◈ 제도를 넘어서
7. conclusion
이런 운동의 선구자라고 할 수 있는 이반 일리치는 `학교사회로부터의 탈출`, 곧 학교라는 틀을 벗어나 사회전반에 교육을 실천하자는 `탈(脫)학교`의 뜻을 처음 편 사람이다.
공부도 열심히 해 뜻을 바로 세우고, 이런 저런 뒷받침도 해야하고, 여기 저기 흩어진 힘도 모아야 한다. 참고할만한 내용이 되시리라 생각되며, 좋은 평가 받으시길 바랍니다.
레포트/사범교육
다.
6. 우라나라의 대안교육의 현실
◈ 우리의 課題
우리 대안교육 운동은 이제 겨우 걸음마 단계에 있다아 공부도 모자라고 힘도 너무 없다. 특히 교육에 대한 대중의 원성에 비해 그 實驗(실험)의 자리가 너무 좁고, 그 자리에서 만들어내는 새로운 교육, 참다운 교육실천의 影響(영향)도 너무 작다. 이런 뜻에서 다른 나라에서나 우리 나라에서나 교육을 교육답게 하고, 사람을 섬기며, 삶을 되살리려는, 어찌 보면 새로울 것도 없는 가치를 좇는 비슷한 일들이 벌어지게 되는 것이다. 하지…(To be continued )
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대안학교와대안교육
대안학교의 개념(槪念)과 당위성 및 대안학교 事例로서 영국의 섬머힐 학교를 introduce하고, 우리나라의 대안교육의 현실과 앞으로 풀어나가야 할 Task 에 관련되어 요점했습니다.
