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경쟁과 협동

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작성일 22-11-02 11:33

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2) 경쟁심의 발달
2세 정도가 되면 아동은 자기 자신의 손에 지니고 있는 장난감을 다른 아동에게 양보해 주기를 싫어하고, 그 대신 다른 아동이 가지고 있는 장난감을 빼앗으려 하는 경우가 많다. 보통 3세는 경쟁이란 단어에 대해 어느 정도의 막연한 개념(槪念)을 갖게 되고, 4~5세 정도 되면 이 경쟁심이 현저하게 증가한다. 보통 아동이 2세가 되면 물건에 대한 소유욕이라는 개념(槪念)이 생기게 된다된다.^^레포트 , 경쟁과 협동인문사회레포트 ,


순서



경쟁과 협동


보고서




설명
레포트/인문사회

^^

,인문사회,레포트


1. 경쟁과 협동의 의의

2. 경쟁과 협동의 발생과 발달

3. 경쟁과 협동에 influence(영향)을 주는 요인

4. 경쟁과 협동의 교육적 효능


2. 경쟁과 협동의 발생과 발달
1) 경쟁심의 발생
유아가 최초로 경쟁심을 경험하게 되는 것은 일반적으로 아동 자신의 가정에서이다.
3) 협동심의 발생
유아는 자기중심적인 존재로서 아동의 놀이를 …(투비컨티뉴드 )

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다.
REPORT 73(sv75)



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