[수업모형] 가치 명료화, 가치analysis 수업사례
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작성일 22-10-25 01:49
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여기서 교사는 가치를 가르치려고 시도해서는 안되며, 심지어 하나의 역할 모델이 되려고 시도해서는 안된다는 것이다. 교사는 단지 개개인들이 하나의 가치로운 인간이 되는데 필요한 기능들을 발달시키도록 도와주는 훈육사-임상치료자로서 보고 있따 -가치명료화 과정 <선택>1)자유…(drop)
레포트/사범교육
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다. -가치 명료화의 특징 가치 명료화는 절대적, 보편적, 객관적인 가치란 없으며 가치는 상대적이고 다원적, 주관적이며, 가치화 과정에 대한 강조를 통해 가치 선택의 자율성과 일관성을 강조한다.
설명
[수업모형] 가치 명료화, 가치analysis 수업사례
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순서
가치명료화
-가치 명료화의 특징
-가치명료화 과정
-수업 事例
-가치 명료화의 長點
-가치명료화의 단점
가치分析(분석)理論(이론)
-가치分析(분석) 모형의 수업적용 절차
-원리 근거의 검사 (가치관 검사)
-수업 事例
-가치分析(분석)의 長點
-가치分析(분석)의 단점
가치명료화는 각 개개인의 가치 선택을 도와주려고 노력하는 모형으로서, 학생들에게 전수 되어야 할 일군의 가치들을 제시하는 것이 아니라 그들이 옹호하고 소중히 여기는 가치들을 그들 스스로 발견하게끔 하는 방법에 의하여 사회의 도덕적 혼란에 대처해 나가고자 시도하였다.
