정책학원론 과제
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작성일 23-01-21 02:34
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정책학원론 과제(problem)
(Key Words 이해하기 1)
1.학습(learning)
사전적 의미연습이나 경험의 결과로 생기는 비교적 지속적인 유기체의 행동변화.
행동의 변화는 observe할 수 있는 현상으로서 특히 이를 수행(遂行:performance)이라고 부르는 경우가 있는데, 그러한 경우에 그 현상의 배후에 가설적(假說的)으로 구성된 습득(習得:acquisition)의 과정을 지칭하는 것이 된다 행동변화의 과정에서 무강화(無强化)의 reaction(반응)이 반복됨으로써 나타나는 소거(消去)나 피로 등은 학습이라 하지 않는다.
일반적으로 말하자면 학습이란 유기체가 環境(환경)에 適應하는 기능이지만 環境(환경)에 대한 適應이란 그와 같은 기능에만 의존하는 것이 아니고 유기체의 성숙과정에 직접 의존하는 행동방식, 즉 반사라든가 본능과 같은 타고난 행동에 의해서도 달성된다 유기체가 하등(下等…(To be continued )
1)수단적 정책학습: 실행가능성과 관련한 집행 수단이나 기법에 대한 학습을 말한다.
2)사회적 정책학습: 정책사업의 사회적 구성에 관한 학습으로 사업目標(목표)에 대한 태도, 政府(정부) 활동의 본질과 타당성에 대한 검토를 통해 이루어진다.
3)정치적 정책학습: 주어진 정책적 사고나 문제를 통해, 즉 찬성과 반대에 관한 주장을 통해 전략(strategy)과 전술의 변화가 이루어지는 것이다.
2. 가능성(possibility)
1)정치적 생존가능성
2)기술적 실현가능성
3)행정적 집행가능성
3.학문적 목적 vs 실천적 목적
정책학원론 과제
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정책학원론 과제
다. 또한 성숙에 따르는 변화나 감성적 순응, 외상 병변(病變) 등도 학습이라는 定義(정의) 에서 제외된다 행동이 변화한다는 것은 사람이나 동물이 그 변화에 의해 環境(환경)상태에 適應한다는 것을 뜻하는 것이므로, 학습은 適應행동의 습득 보지(保持:기억) 숙달 등의 측면을 포함한다.